Speak Up Hour

Di era globalisasi ini, penguasaan bahasa Inggris telah menjadi keterampilan yang tidak hanya diinginkan, tetapi juga sangat diperlukan. Sebagai bahasa internasional, bahasa Inggris membuka pintu kesempatan yang luas bagi para pelajar Indonesia, baik dalam pendidikan lanjutan maupun karir masa depan mereka. Namun, realitasnya masih banyak siswa Indonesia yang mengalami kesulitan dalam menguasai bahasa Inggris, terutama dalam hal berbicara (speaking). Metode pembelajaran konvensional yang berfokus pada tata bahasa dan membaca seringkali gagal mengembangkan kemampuan komunikasi aktif siswa. Akibatnya, meskipun telah belajar bahasa Inggris selama bertahun-tahun, banyak lulusan sekolah yang masih merasa tidak percaya diri untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Menyadari tantangan ini, banyak sekolah di Indonesia telah membuat program unggulan bahasa Inggris. Inisiatif ini patut diapresiasi, namun seringkali sekolah menghadapi kendala dalam pelaksanaannya, seperti keterbatasan sumber daya pengajar yang berkualitas dan metode pembelajaran yang kurang efektif. Di sinilah LiTalk Institute hadir dengan program unggulannya, “Speak Up Hour”, untuk menjembatani kesenjangan tersebut. Program ini dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan sekolah-sekolah dengan program unggulan bahasa Inggris. “Speak Up Hour” menggabungkan filosofi LiTalk yang inovatif -pembelajaran yang ‘lit’ (menyala, menyenangkan, dan kaya literatur)- dengan fokus khusus pada pengembangan keterampilan berbicara, dikemas dalam bentuk permainan interaktif, bermain peran, dan metode pembelajaran menarik lainnya. Sesuai dengan semangat LiTalk, setiap sesi “Speak Up Hour” dirancang untuk menjadi pengalaman yang ‘lit’ – menyenangkan, menginspirasi, dan memberdayakan. Yang membedakan “Speak Up Hour” adalah pendekatan holistik terhadap pembelajaran bahasa. Selain pembelajaran di kelas, program ini juga menyediakan kesempatan berharga bagi siswa untuk berinteraksi langsung dengan penutur asli bahasa Inggris dan foreigners di akhir semester. Pengalaman ini tidak hanya meningkatkan kemampuan bahasa siswa, tetapi juga membuka wawasan mereka terhadap budaya dan perspektif global. Untuk memastikan efektivitas program, “Speak Up Hour” melakukan pre-test dan post-test yang memungkinkan pemantauan kemajuan siswa secara objektif. Hasil ini tidak hanya bermanfaat bagi siswa dan orang tua, tetapi juga memberikan data konkret bagi sekolah untuk mengevaluasi keberhasilan program unggulan mereka. Dengan mengadopsi program “Speak Up Hour” dari LiTalk, sekolah-sekolah dapat meningkatkan kualitas program unggulan bahasa Inggris mereka, memberikan nilai tambah yang signifikan kepada siswa, dan pada akhirnya meningkatkan daya saing lulusan mereka di kancah nasional maupun internasional. Melalui kerjasama ini, LiTalk berkomitmen untuk membantu sekolah-sekolah di Indonesia dalam mewujudkan visi mereka untuk menciptakan generasi muda yang fasih berbahasa Inggris, percaya diri dalam berkomunikasi, dan siap menghadapi tantangan global.